• Новости
  • Общество
  • Губернатор Подмосковья Воробьев: кластерный подход дает возможность повышать качество образования
Фото от гимназии Примакова

Губернатор Подмосковья Воробьев: кластерный подход дает возможность повышать качество образования

Воробьев посетил олимпиаду школьников по литературе

Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по литературе проходит на базе гуманитарного кластера в гимназии им. Е.М. Примакова в Одинцовском округе. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов и губернатор Московской области Андрей Воробьев и побывали на мероприятии, а также пожелали участникам соревнований успеха. В этом году Подмосковье впервые принимает финал олимпиады школьников.

«Мне кажется, умение побеждать в литературе, английском языке, математике и вообще в жизни — очень важное качество для человека. Это то, что формирует характер. Поэтому желаю всем успеха, мы хотим, чтобы вы, ребята, поступили в лучшие вузы, реализовали свои таланты. У нас в Подмосковье три кластера для подготовки детей. Это гуманитарный, здесь, на базе гимназии им. Примакова, естественно-научного направления — в Физтех-лицее им. П.Л. Капицы в Долгопрудном. И еще один мы открываем в технолицее им. Долгих в Истре — кибернетика, программирование, робототехника, все то, что сегодня востребовано», — отметил губернатор. 
Андрей Воробьев поблагодарил Сергея Кравцова за участие в реализации значимых для региона проектов. Он обратил внимание на важность внедрения инноваций в среднее образование. 
Кравцов также обратился к школьникам и пожелал им успеха. 

«Ребята, мы вас поздравляем с выходом в финал Всероссийской олимпиады. Литература – очень важный предмет. Это культура, переживания, те произведения, которые формируют человека, поэтому очень важно их читать в школе. Вы очень талантливые, уверен, что среди вас есть новые поэты и писатели, которые прославят нашу страну. Мы со своей стороны будем делать все, чтобы предоставлять все возможности для развития способностей и талантов наших школьников. В нашей стране созданы для этого все условия. Хотел бы поблагодарить губернатора за организацию заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе», — отметил министр просвещения. 

По словам Воробьева, кластерный подход дает возможность повышать качество образования, а школьникам — реализовать себя и проявить свои способности в интересных для них направлениях. 

«В прошлом году у Подмосковья — второе место в общекомандном зачете по итогам Всероссийской олимпиады школьников — 309 победителей и призеров. Надеемся, что в этом году результат нас еще больше порадует - на данный момент у нас уже 334 диплома», — отметил губернатор.

В общей сложности в Подмосковье будет создано три образовательных кластера, цель которых — организовать благоприятную среду и современные условия для развития талантливой молодежи. Два из них уже начали свою работу.

Так, в 2021 году на базе гимназии им. Е.М. Примакова был создан стадион с трибунами на 500 мест, а спустя год там появились четыре корпуса для проживания учащихся и один для педагогов. А в сентябре этого года откроется учебный корпус на тысячу мест, где будут организованы лекционные классы, высокотехнологичные лаборатории с уникальным оборудованием, хореографические залы, спортзалы, арт-мастерские, бассейн, тренажерный зал.
Год назад в Долгопрудном открылся корпус начальной школы на 425 мест. Он начал свою работу досрочно. 

А в Истре откроется кластер на 960 мест инженерно-технического профиля. В нем будет учебный корпус, детский сад, стадион с трибуной, спортплощадка, корпуса для проживания педагогов и учеников. Планируемая дата открытия — 2024 год. 
В заключительный этап Всероссийской олимпиады по литературе участвует 321 школьник со всей России — из них 17 ребят — из Подмосковья.

Ребятам предстоит показать свои способности в трех турах — аналитическом, творческом и устном. Аналитический уже позади, сейчас проходит творческий этап, на котором школьники пишут целостный анализ текста. На устном туре 28 апреля ребята прочитают отрывки из прозаических и поэтических произведений, а также представят жюри собственные сочинения.
В прошлом году на олимпиаде участвовали 555 школьников из Подмосковья и 309 получили дипломы – 53 победителя и 256 призеров. Ребята из Московской области впервые заняли второе место в зачете по всем предметам.



Филиппов поддерживает усложнение ЕГЭ
Бывший министр образования России и президент Российского университета дружбы народов (РУДН) Владимир Филиппов выразил поддержку идее усложнения заданий для школьников в рамках ЕГЭ.

Об этом сообщает РИА Новости. Он отметил, что изначально предполагалось, что лишь один человек из пяти тысяч выпускников сможет сдать ЕГЭ на 100 баллов.

Для этого треть заданий должна была соответствовать уровню всероссийских или международных олимпиад школьников. «Я очень поддерживаю предложение по (...

) усложнению заданий в ЕГЭ. Но я бы сказал, что не всех заданий, а именно третьей части», — подчеркнул Филиппов.

Кроме того, он поддержал идею постепенного сокращения числа олимпиад. Сейчас количество вузов, имеющих право проводить олимпиады, приравненные ко Всероссийской олимпиаде школьников, сократилось до чуть более 20.

По мнению Филиппова, этот список можно ещё сузить и установить чёткие критерии. Ранее помощник президента и бывший министр образования и науки Андрей Фурсенко предложил усложнить задания ЕГЭ и отменить часть олимпиад.

Он отметил, что в России наблюдается тенденция, когда многие школьники набирают максимальное количество баллов на экзаменах, но при этом не могут поступить в вузы. Фурсенко считает, что решить проблему можно только путём изменений.

В Рособрнадзоре пояснили, что задания ЕГЭ синхронизируются с содержанием школьных учебников и не могут выходить за рамки программы. При этом по мере выхода новых государственных учебников содержание экзаменационных материалов также будет меняться.

Лента ру

Регистрируют новые случаи циклоспороза в США
В двух американских штатах — Вашингтоне и Нью-Йорке — обнаружили случаи заражения циклоспорозом, который может привести к сильной диарее.

Об этом информирует РИА Новости, ссылаясь на Центр по контролю и профилактике заболеваний США (CDC). В ведомстве уточнили, что инфекция зарегистрирована уже в 47 штатах.

Количество заболевших в стране приблизилось к 14 тысячам. По данным CDC, с начала мая в США зафиксировали 13 895 лабораторно подтверждённых случаев циклоспороза.

Для сравнения: с 1 мая по 31 августа 2025 года в стране было 1180 случаев заболевания. В центре также отметили, что около 10,5 тысячи случаев требуют дополнительного анализа.

Академик РАН Геннадий Онищенко ранее оценил риск распространения «взрывной» диареи в России. Он подчеркнул, что число поездок россиян в США значительно сократилось, а между странами нет товарных обменов, особенно пищевой продукцией.

Лента ру

Нейросеть
Проведут учения в детсадах и школах
Первый заместитель министра просвещения России Александр Бугаев сообщил, что в российских детских садах впервые пройдут антитеррористические учения.

Эту информацию предоставила пресс-служба ведомства. Такие же учения запланированы на 18–19 августа в российских школах.

Бугаев пояснил, что 18–19 августа в рамках всероссийского учения проверят практическую готовность педагогов, руководителей образовательных организаций и сотрудников охраны. В этом году к учениям впервые присоединятся дошкольные образовательные организации.

Преподаватели, руководители и охранники будут отрабатывать действия при различных потенциальных угрозах. Ранее Минпросвещения определило, что продолжительность перемен в российских школах должна составлять не менее 10 минут.

По сообщению РИА Новости, в ведомстве считают важным учитывать пропускную способность столовых, чтобы предотвратить перегрузку, и обеспечить равномерное распределение школьников в течение учебного дня.

Лента ру

Минпросвещения определило длительность перемен
Министерство просвещения Российской Федерации установило, что перемены в школах должны длиться не менее 10 минут, как сообщает РИА Новости, ссылаясь на методические рекомендации.

В ведомстве подчёркивают важность учёта пропускной способности столовых для предотвращения переполненности и равномерного распределения учащихся в течение дня. В связи с этим рекомендуется длительность большой перемены (после второго или третьего урока) установить в пределах от 20 до 30 минут.

Допускается также замена одной большой перемены на две по 20 минут каждая, которые проводятся после второго и третьего уроков. «В целом продолжительность перемен между уроками должна быть не менее 10 минут», — отмечается в документе.

Ранее было объявлено, что осенние каникулы в новом учебном году будут длиннее зимних. Школьники будут отдыхать от учёбы зимой с 31 декабря по 10 января 2027 года, а осенью — с 24 октября по 4 ноября.

Лента ру