Дороги из шин и стеклобоя появятся в России к 2030 году

При строительстве дорог к 2030 году планируется использовать до 40% вторсырья. Российский экологический оператор (РЭО) приступил к работе над программой.

Глава РЭО Денис Буцаев отметил, что в дорожном строительстве потребляется колоссальное количество природных ресурсов. Для того, чтобы снизить это потребление, нужно заменить часть природных ресурсов и новых материалов вторсырьем.

По его словам, при строительстве дорог можно использовать до 80-90% вторичных ресурсов. Например, в Индии проложено более 30 тысяч километров покрытия с применением утилизированных пластиковых отходов, сообщает телеканал «360».

«Массовое производство строительных материалов на основе переработанного вторсырья простимулирует создание новых производств и дополнительных рабочих мест. И как результат — масштабы экономии и снижения себестоимости дорожного строительства составят десятки процентов», — подчеркнул Буцаев.

Уточняется, что одним из основных вторресурсом для строительства дорог является вторичный щебень. Его можно получить из красного кирпича, цементобетона и даже из стеклобоя.

Ранее обсуждалась инициатива обязать пользователей самокатов получать водительские права категории М. Кикшеринговым компаниям предложили обучать пользователей правилам дорожного движения и организовывать сдачу экзаменов в ГИБДД.

Депутаты Госдумы от партии «Новые люди» Владислав Даванков, Антон Ткачёв и Ярослав Самылин ранее выступили с предложением разрешить подросткам получать водительские права с 16 лет за особые достижения.

Об этом пишет издание Baza в Telegram-канале. Родители узнали, что одна из воспитательниц укладывала детей, наваливаясь на них всем весом и прижимая к кровати.

В детском саду заявили, что это якобы особая техника «тяжёлого одеяла», которую применяют к детям с высокой возбудимостью. Воспитательницу уже уволили.

Родители сообщают, что у некоторых детей регулярно появляются ссадины и синяки. Сотрудники учреждения, по словам родителей, обсуждают при воспитанниках их семьи и кричат на детей.

Жалобы также поступают на качество питания. Руководство детского сада, как утверждается, на жалобы не реагирует.

Ранее жительница Екатеринбурга обнаружила на улице Академика Сахарова в мороз полуторагодовалую девочку из частного детского сада. Женщина предположила, что ребёнка забыли на прогулке.

На шее девочки была косынка, которую надевают воспитанникам частного дошкольного учреждения.

Жители ЖК «Клевер парк» и Паркового микрорайона сообщили порталу Е1.ru, что в городе активизировались догхантеры.

В январе несколько домашних животных погибли после прогулок в парках из-за отравления. Одна из женщин, занимающихся выгулом собак, рассказала, что вместе с другими владельцами собирает яд мешками.

По её словам, неизвестные пытаются погубить животных, в том числе добавляя лезвия в сосиски. Ветеринары предположили, что в уральской столице разбросали крысиный яд или изониазид (тубазид) — средство для лечения туберкулёза у людей, которое смертельно опасно для животных.

Ранее сообщалось, что жители московского района Солнцево рассказали о массовой смерти домашних собак. По версии горожан, на территории начали действовать догхантеры.

В школе № 181 в Екатеринбурге на руках у одноклассника скончался подросток после урока физкультуры. Реанимировать мальчика не удалось.

«Мы берём на контроль каждое дело, которое касается детей. По этому случаю могу сказать, что это просто невероятно грустно.

Ребёнок пришёл в школу и погиб. Мне хочется выразить соболезнования родителям мальчика.

Это беда, большое горе. Судя по той информации, которая есть в СМИ, это какое-то стечение обстоятельств.

Конечно же, правоохранительные органы определят все обстоятельства в результате следственной проверки», — отметила Титова. Погибший, как писала «Ъ-Урал» со ссылкой на пресс-службу администрации города, находился на учёте у кардиолога и кардиохирурга.

Ранее сообщалось, что в одной из школ Кабардино-Балкарии школьник скончался после перекуса на перемене. Мальчику было 13 лет.

По факту случившегося была организована проверка.