Учёные нашли связь между владением кошкой и шизофренией

В результате анализа была обнаружена связь между владением кошкой и увеличенным риском развития расстройств, связанных с шизофренией. Идея о том, что владение кошкой может быть связано с риском шизофрении, была предложена в исследовании 1995 года.

Возможной причиной указывался паразит Toxoplasma gondii. Однако результаты последующих исследований оставались противоречивыми.

Несколько исследований показывают, что общение с кошками в детстве может увеличить вероятность развития шизофрении, хотя не все работы подтверждают эту связь. Также есть анализ данных, связывающий влияние кошек с более высокими показателями по шкалам, измеряющим признаки развития шизофрении и психотические переживания.

Однако другие исследования не находят такой связи. Паразит Toxoplasma gondii может передаваться через недоваренное мясо или загрязнённую воду, а также через укус инфицированной кошки или её фекалии.

По оценкам, около сорока миллионов человек в США могут быть инфицированы этим паразитом, зачастую без каких-либо симптомов. Исследователи продолжают выявлять необычные эффекты, которые могут вызывать инфекции.

Проникая в организм человека, паразит может воздействовать на центральную нервную систему и нейромедиаторы. Он связан с изменениями личности, появлением психотических симптомов и некоторыми неврологическими расстройствами, включая шизофрению.

Новый анализ показал «значительную положительную связь между владением кошкой и повышенным риском расстройств, связанных с шизофренией». После учёта различных факторов было обнаружено, что у людей, контактировавших с кошками, вероятность развития шизофрении была примерно в два раза выше.

Важно отметить, что пятнадцать из семнадцати исследований проводились по формуле «случай-контроль». Такие исследования не могут установить причинно-следственную связь и часто не учитывают факторы, которые могут повлиять на результаты.

Данные различных анализов были противоречивыми, но более качественные работы указывали на то, что связи в нескорректированных моделях могли быть обусловлены другими факторами. Одно исследование не нашло значительной связи между наличием кошки до тринадцати лет и развитием шизофрении, но выявило её при ограничении возраста владельцев кошек (от девяти до двенадцати лет).

Это несоответствие указывало на неопределённость критических временных рамок для контакта с кошками. Исследование в США с участием трёхсот пятидесяти четырёх студентов-психологов не показало связи между наличием кошки и показателями шизофрении.

Однако те, кого кусали кошки, получили более высокие оценки по сравнению с теми, кто этого не пережил. Другое исследование среди людей с психическими расстройствами и без них выявило связь между укусами кошек и более высокими показателями в тестах на определённые психологические переживания.

Однако авторы предположили, что причиной могут быть другие патогены, такие как Pasteurella multocida.

Об этом заявили американские учёные на конференции Radiological Society of North America (RSNA). Они отметили, что на рентгеновских снимках часто можно увидеть кальциевые отложения в артериях молочной железы, и их присутствие связано с риском будущих инфарктов, инсультов и сердечной недостаточности.

Анализ данных более чем 10 тысяч женщин показал, что почти у каждой пятой при первом обследовании был выявлен кальциноз артерий груди. При этом значение имело не только наличие кальциноза, но и скорость его прогрессирования.

У женщин с нарастающими отложениями риск серьёзных сердечно-сосудистых событий был значительно выше, а первые изменения могли появляться всего за год. Важно, что эта информация уже содержится в стандартных маммограммах и не требует дополнительных обследований, облучения или затрат.

Авторы исследования подчёркивают: если кальциноз будет регулярно отражаться в заключениях, это может стать поводом для своевременной оценки сердечно-сосудистого риска — проверки давления, холестерина и начала профилактики задолго до появления симптомов. Исследование подтверждает целесообразность более широкого использования маммографии не только как онкологического, но и как профилактического инструмента.

Особенно это актуально, учитывая, что болезни сердца остаются ведущей причиной смертности среди женщин.

В журнале Archives of Oral Biology (AOB) было опубликовано исследование, в котором участвовали стареющие мыши. Учёные выяснили, что животные, потерявшие коренные зубы, хуже справлялись с заданиями на память, хотя питались так же, как и контрольная группа.

В ходе эксперимента мышей разделили на группы с нормальным и пониженным содержанием белка в пище, а также с удалёнными и сохранёнными зубами. Через шесть месяцев стало ясно, что именно потеря зубов, а не дефицит белка, оказалась решающим фактором ухудшения когнитивных показателей.

Это подчёркивает важность жевательной нагрузки для работы мозга. Анализ тканей мозга подтвердил результаты поведенческого тестирования: у мышей с потерей зубов усилились воспалительные процессы и появились признаки гибели нейронов в гиппокампе — области, критически важной для формирования памяти.

Низкобелковая диета оказывала более ограниченное влияние и затрагивала лишь отдельные зоны. Авторы исследования подчёркивают, что снижение жевательной активности может запускать неблагоприятные нейробиологические процессы.

В будущем это может означать, что сохранение или восстановление жевательной функции, например, с помощью протезирования, может стать одним из доступных способов замедлить когнитивное снижение у пожилых людей. Ранее учёные установили, что регулярное употребление кефира может снижать риск кариеса и воспаления дёсен.

В журнале PLOS ONE опубликовано исследование, в котором приняли участие 30 здоровых добровольцев. Учёные сравнили движения глаз в трёх условиях: во время разговора, при пассивном прослушивании текста и без дополнительной нагрузки.

Оказалось, что именно разговор, а не просто слуховое восприятие, увеличивает время реакции взгляда, замедляет его перемещение к цели и ухудшает фиксацию на объекте. Эти задержки возникают уже на ранних этапах зрительной обработки.

По словам авторов исследования, хотя каждая отдельная задержка невелика, в реальных условиях они могут суммироваться и приводить к более позднему обнаружению опасностей — пешеходов, препятствий или сигналов на дороге. Это особенно важно, поскольку около 90 процентов информации, необходимой для безопасного вождения, человек получает через зрение.

Авторы подчёркивают, что когнитивная нагрузка от беседы может быть одним из факторов, повышающих риск ошибок и аварий в сложных ситуациях. Ранее учёные выяснили, что диабет второго типа начинает воздействовать на зрение раньше, чем это фиксируют стандартные офтальмологические обследования.

Разговор, в том числе по громкой связи, способен незаметно ухудшать зрительно-моторные механизмы ещё до этапов распознавания и принятия решений.

В исследованиях оценивалось влияние музыки на социальные, эмоциональные и коммуникативные навыки детей с аутизмом. Работа опубликована в журнале Frontiers in Psychiatry.

Данные показали, что занятия музыкальной терапией достоверно снижали выраженность симптомов по двум широко используемым шкалам — Autism Behavior Checklist и Childhood Autism Rating Scale. Улучшения были заметны в социальной сфере, поведении, сенсорной чувствительности, эмоциональной регуляции и вербальных навыках по сравнению с контрольными группами.

Авторы исследования считают, что музыка влияет на несколько биологических и нейропсихологических механизмов — от регуляции эмоций и внимания до активации нейронных сетей, связанных с речью и социальным взаимодействием. Это делает музыкальную терапию перспективным немедикаментозным подходом, поскольку пока не существует лекарств, которые эффективно воздействовали бы на основные симптомы аутизма.

Исследователи подчёркивают, что результаты следует интерпретировать с осторожностью, так как часть включённых работ была ограничена по выборке и дизайну. Тем не менее метаанализ указывает на потенциал музыкальной терапии как вспомогательного метода поддержки детей с РАС.

Ранее учёные выяснили, что обучение игре на музыкальных инструментах может улучшать память и способность к обучению у пожилых людей.