• Новости
  • Общество
  • Воробьев: в Подмосковье построят и отремонтируют 160 учебных заведений до конца года
Пресс-служба правительства Московской области

Воробьев: в Подмосковье построят и отремонтируют 160 учебных заведений до конца года

25 из 42 школ будут построены за счет регионального бюджета

В Подмосковье в текущем году планируется строительство и капитальный ремонт около 160 образовательных учреждений, включая школы, детские сады и колледжи. Из них 120 объектов планируется открыть к началу нового учебного года. Губернатор Московской области Андрей Воробьев, отметил, что благодаря поддержке президента реализуется самая масштабная программа строительства образовательных объектов.
 
Школы строятся в соответствии с задачами нацпроекта «Образование» — 25 из 42 школ будут построены за счет регионального бюджета, предоставляя около 25 тысяч новых мест. Особое внимание уделяется строительству крупных образовательных объектов. 
 
«Большие работы ведутся по строительству новых школ: в Лобне — на 2200 мест, в Котельниках — на 2000, в Сергиевом Посаде — Физмат-лицей, в Жуковском, Балашихе и в других территориях. Школы должны быть сданы в срок. Мы внимательно сопровождаем все, что связано с их своевременным запуском. Как в отношении строительства, так и оснащения», — сказал Воробьев.
 
Большинство учебных заведений планируется сдать до начала нового учебного года. Например, в Красногорске откроется воспитательно-образовательный комплекс «Полет» в мкр. Павшинская пойма. Он будет включать школу на 1500 учеников и детский сад на 200 детей, с возможностью расширения емкости на 300 мест. Строительство комплекса будет завершено досрочно, на год раньше запланированного срока. В настоящее время ведутся отделочные и фасадные работы, а с приходом теплой погоды начнется благоустройство территории.
 
Многие из образовательных учреждений уже находятся на стадии завершения работ. Например, в школе имени М.А. Пронина в Одинцовском округе начались работы по чистовой отделке и монтажу фасада, а в Софьинской школе в Раменском районе они уже почти завершены. В школе №11 в Павлово-Посадском районе заканчивается черновая отделка, а затем начнется монтаж фасада.

Вспомни детство Виктора Косых
Во время съёмок «Неуловимых мстителей» Виктор Косых получил травму, неудачно выскочив наперехват коням.

У актёра остался шрам на лице на всю жизнь. Школьник Костя Иночкин прятался под трибуной пионерлагеря в фильме «Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещён», а Данька Щусь из трилогии про «Неуловимых мстителей» стал одним из самых запоминающихся персонажей в карьере Виктора Косыха.

Актёр снялся во множестве фильмов, но именно по этим двум ролям его будут помнить всегда. К дню рождения актёра (27 января Виктору Косых исполнилось бы 76 лет) мы решили вспомнить о малоизвестном этапе из его жизни — детстве в Алапаевске.

У отца Виктора были проблемы с алкоголем. Уральское детство Виктора Косых овеяно легендами.

Одна из них связана с тем, как мальчик Виктор Николаевич Волков вдруг стал Виктором Ивановичем Косых. В 2012 году бывший сосед семьи Косых Юрий Трофимов (к настоящему моменту его уже нет в живых) рассказывал нашим корреспондентам об обстоятельствах семейной драмы, которая привела к этому.


Спасён филиппинец в Южно-Китайском море
Экипаж спасательного буксира «Алатау» Тихоокеанского флота обнаружил в Южно-Китайском море гражданина Филиппин, который провёл в воде около двух суток.

Об этом сообщает ТАСС, ссылаясь на пресс-службу флота. Спасённый оказался членом экипажа танкера «С.

Грейс». Экипаж «Алатау» предоставил необходимую медицинскую помощь.

По словам филиппинца, он выпал за борт во время работ на палубе. В планах — доставить мужчину во Владивосток и помочь ему вернуться на родину.

Ранее в Атлантическом океане двое моряков и собака провели десять дней на яхте с оторванной мачтой, пока их не спас танкер у берегов американского штата Делавэр. Они сбились с курса из-за шторма, потеряли мачту и не могли связаться с сушей.


Оцените риски вируса Нипах в России
Академик РАН Виталий Зверев, заведующий кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии Сеченовского университета, считает, что вероятность вспышки вируса «Нипах» на территории России крайне мала.

Об этом пишет газета «Взгляд». По словам эксперта, теоретически кто-то может заразиться, побывав в эндемичных районах, однако это маловероятно, так как вирус циркулирует в сельскохозяйственных зонах, а не на курортах, и контакт с летающими лисицами там ограничен.

Зверев напомнил, что основными естественными переносчиками вируса являются летучие лисицы. Они могут заразить как животных, так и человека при тесном контакте или при употреблении в пищу фруктов, на которых осталась слюна этих лисиц.

Эксперт добавил, что вирус размножается при определённых климатических условиях, которых в РФ не имеется. Кроме того, в России отсутствуют его природные резервуары — летающие лисицы.

«Поэтому представить возникновение вспышки в нашей стране крайне сложно», — указал Зверев. О распространении заболевания стало известно в январе.

Сообщалось о пяти случаях заражения, в том числе среди медицинских работников. Для локализации вспышек почти 100 человек были помещены на карантин в домашних условиях.


Нейросеть
Фадеев предлагает защитить учителей оценками за поведение
Глава Совета при президенте России по развитию гражданского общества и правам человека Валерий Фадеев предложил дать российским школам право отчислять учеников из-за неудовлетворительной оценки за поведение.

По его словам, таких проблемных учеников немного, но они оказывают значительное влияние на атмосферу в коллективе и отношение к педагогам. Валерий Фадеев подчеркнул, что оценка за поведение должна применяться в первую очередь для защиты учителей, а не для влияния на поступление в университеты, как считают некоторые участники обсуждения.

При этом отчисление должно быть крайней мерой, применяемой в случаях нападения на преподавателя, оскорблений или постоянных срывов уроков. Министерство просвещения планирует выставлять оценки за поведение ученикам всех классов.

В рамках пилотного проекта инициатива проходит апробацию в 89 школах из разных регионов России. Каждая школа самостоятельно выбрала один из трёх предложенных методических вариантов.


Новости по теме