Министерство просвещения Российской Федерации определило порядок оценивания поведения школьников в текущем учебном году, как сообщает РИА Новости, ссылаясь на официальное письмо ведомства.
В документе описаны три категории поведения: образцовое, допустимое и недопустимое. Планируется, что действия учеников будут оцениваться по четырём ключевым критериям: дисциплинированность, соблюдение норм общения со сверстниками и взрослыми, а также правомерное поведение.
Право выставлять оценки за поведение предоставлено классному руководителю, который будет делать это по итогам четверти, триместра или года. Классный руководитель также должен учитывать мнения других педагогов.
Сергей Кравцов, глава Минпросвещения, ранее выразил поддержку предложению о введении в школах внеурочной программы, посвящённой технологиям искусственного интеллекта. До этого в санитарных нормах и правилах (СанПиН) была названа математика самым сложным предметом для российских школьников.